PAKat SMA/K

Sakramen Perkawinan

Sakramen Perkawinan adalah materi ke 2 dari tema Bab VI Orang Beriman Membangun Masa Depan, materi pembelajaran Pendidikan Agama Katolik Kelas IX Sekolah Menengah Pertama. Pada bagian ini kita diajak untuk lebih mamahami tentang: berbagai pandangan tentang perkawinan dalam masyarakat; pandangan Gereja tentang perkawinan; perkawinan sebagai sakramen; sifat perkawinan sebagai sakramen; serta tujuan perkawinan menurut ajaran gereja.
Berkaitan dengan tema Sakramen Perkawinan ini, mari kita simak pembahasan dibawah ini!
Continue reading…

Tradisi Suci

Tradisi Suci merupakan materi kedua dari bab 3 yaitu Sumber-sumber untuk Mengenal Yesus dari pelajaran pendidikan Agama Katolik dan budi Pekerti kelas 10 SMA/K . Setelah mempelajari ini diharapkan kita semakin mampu memahami Tradisi Suci sebagai salah satu sumber untuk mengenal Yesus dan dasar iman kristiani, serta bersikap responsif dan proaktif dalam mengembangkan ajaran-Nya, sehingga semakin mencintai Tradisi suci dan menghidupinya dalam hidup sehari-hari.
Continue reading…

Kitab Suci Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru

Kitab Suci Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru adalah materi pertama dari bab 3 yaitu Sumber-sumber untuk Mengenal Yesus dari pelajaran pendidikan Agama Katolik dan budi Pekerti kelas 10 SMA/K. Bagian ini mengajak kita untuk memahami Kitab Suci sebagai sabda Tuhan dan sumber utama untuk mengenal Yesus, sehingga semakin mencintai Kitab Suci dengan tekun membaca dan merenungkan serta menghidupinya dalam hidup sehari-hari, serta beriman kepada Allah melalui Kitab Suci. Bagi umat Kristiani, Kitab Suci merupakan kumpulan buku/kitab atau semacam perpustakaan kecil yang memuat kesaksian tentang relasi cinta antara Allah dengan manusia yang berisi tentang pernyataan Diri Allah dan tanggapan manusia atas pewahyuan Allah tersebut.
Continue reading…

Sumber-sumber untuk Mengenal Yesus

Sumber-sumber untuk Mengenal Yesus adalah bab 3 dari pelajaran pendidikan Agama Katolik dan budi Pekerti kelas 10 SMA/K. Pokok bahasan dan materi ini mengajak jita untuk semakin memahami dan mempercayai Kitab Suci, Tradisi Suci dan Magisterium Gereja sebagai sumber utama untuk mengenal Yesus, sehingga, sehingga semakin mengenal Yesus dan dapat mewujudkan ajaran Yesus sebagaimana diajarkan oleh Kitab Suci, Tradisi, dan Magisterium dalam kehidupan sehari-hari. Dalam materi sebelumnya kita sudah belajar tentang bagaimana Allah menciptakan manusia secara khas. Dengan kekhasannya itu, ia dapat mengembangkan diri dan menentukan pilihan. Berhadapan dengan pilihan ia dapat mengambil keputusan secara bertanggung jawab. Continue reading…

B. Gereja sebagai Persekutuan yang Terbuka

Berikut ini adalah materi ke 2, Pelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budipekerti kelas XI Semester 1 dengan tema Gereja sebagai Persekutuan yang Terbuka. Pada bagian ini kita diajak untuk memahami makna Gereja sebagai Persekutuan yang terbuka menurut ajaran Gereja dan ajaran Kitab Suci. Silahkan berdoa mohon terang Roh Kudus sebelum membacabaca pelan-pelan artikel ini, dan selanjutnya silahkan isi form yang telah disiapkan di halaman paling akhir.

Pemikiran Dasar

Umat katolik hidup di tengah dunia bersama sesama manusia lainnya yang bermacam-ragam latarbelakang suku-bangsa, agama, serta keyakinannya. Dalam sejarah panjangnya, Gereja Katolik pernah “menutup diri” dengan ajaran bahwa di luar Gereja (Katolik) tidak ada keselamatan (extra ecllesiam nula salus). Ajaran ini membuat Gereja (Katolik) menutup pintu dialog dengan agama dan kepercayaan serta masyarakat lain pada umumnya. Sejarah Gereja berubah ketika Konsili Vatikan II (1962-1965), membuka pintu-pintu dialog, serta memperbarui diri untuk hidup bersama dengan sesama manusia ciptaan Tuhan dari berbagai latarbelakang agama dan budaya. Meski pintu dialog sudah dibuka lebar-lebar oleh para bapa Gereja kita, di tengah masyarakat kita masih menjumpai banyak Umat Katolik yang hidup secara eksklusif, tertutup. Continue reading…

C. Budaya Kekerasan versus Budaya Kasih

Pembelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas XI BAB VI dengan tema Hak Asasi Manusia. Pada bagian ini kita akan mendalami sebuah tema, yaitu: Budaya Kekerasan versus Budaya Kasih. Dalam bagian ini kita diajak untuk  memahami bahwa sikap Gereja menolak keras setiap tindakan kekerasan yang merendahkan martabat manusia. Yesus adalah tokoh teladan yang sempurna yang mengajarkan dan mempraktik dalam hidup-Nya dengan budaya kasih ketika mengalami kekerasan yang dilakukan oleh sesamanya sendiri bangsa Yahudi dan penguasa kolonial Romawi.

Continue reading…

D . Aborsi

Pembelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas XI BAB VI dengan tema Hak Asasi Manusia. Pada bagian ini kita akan mendalami sebuah tema, yaitu: Aborsi. Melalui kegiatan pembelajaran ini, kita diajak untuk memahami ajaran Gereja tentang kekudusan hidup manusia, dan berusaha untuk menjauhkan diri dari perbuatan-perbuatan yang merendahkan martabatnya sebagai manusia.

Continue reading…

F. Hukuman Mati

Pembelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas XI BAB VI dengan tema Hak Asasi Manusia. Pada bagian ini kita akan mendalami sebuah tema, yaitu: Hukuman Mati. Melalui pembelajaran ini kita mampu menjelaskan pengertian hukuman mati; menguraikan berbagai cara praktek hukuman mati; menjelaskan berbagai pandangan tentang hukuman mati; dan menganalisis pandangan dan sikap Gereja terhadap hukuman mati.

Continue reading…

G. Bebas dari HIV/AIDS dan Obat Terlarang

Pembelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas XI BAB VI dengan tema Hak Asasi Manusia. Pada bagian ini kita akan mendalami sebuah tema, yaitu: Bebas dari HIV/AIDS dan Obat Terlarang. Pada bagian ini diharapkan kita mampu untuk: menjelaskan arti Narkoba; menganalisis mengapa orang kecanduan Narkoba; menjelaskan akibat dari kecanduan Narkoba; menjelaskan hubungan antara Narkoba dan HIV/AIDS; menjelaskan cara-cara penularan HIV/AIDS serta akibat HIV/AIDS; menjelaskan ajaran Kitab Suci (1Kor 3: 16-17) berkaiatan dengan penghargaan atas tubuh/diri manusia; menjelaskan upaya Gereja untuk mencegah dan membebaskan manusia dari HIV/AIDS, serta narkoba; menjelaskan cara-cara untuk menghindarkan diri dari bahaya HIV/AIDS, serta Narkoba; dan bersikap positif terhadap orang yang telah terlibat Narkoba dan terinfeksi HIV/AIDS.

Continue reading…

A. Tritunggal Mahakudus

Pembelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas X Bab VII. Roh Kudus dan Allah Tritunggal bagian A. Tritunggal Mahakudus. Pada bagian ini kita diajak untuk memahami Tritunggal Mahakudus,dengan melihat dari Kitab Suci maupun ajaran Bapa Gereja agar semakin memiliki pemahaman mendasar demi memperkokoh iman dan kepercayaan kristiani.

Continue reading…

B. Peran Roh Kudus bagi Gereja

Pembelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas X Bab VII. Roh Kudus dan Allah Tritunggal bagian B. Peran Roh Kudus bagi Gereja. Melalui materi pembelajaran ini, kita diajak untuk menyadari kehadiran dan peranan Roh Kudus dalam hidup siswa dan Gereja.

Continue reading…